วันสำคัญ ม.4/2

บทที่1

บทนำ

แนวคิดและความสำคัญ

         วันสำคัญล้วนเป็นกิจกรรมที่ยึดถือปฏิบัติสืบทอดและสืบต่อเนื่องจนถึงปัจจุบัน นับว่ามีความความสำคัญต่อวิถีชีวิตของคนไทยอย่างมาก เช่น วันเข้าพรรษา กิจกรรมที่ทำในวันนั้นก็จะมีการทำบุญ ตักบาตร ฟังธรรม ซึ่งในแต่ละเดือนจะมีกิจกรรมให้ปฏิบัติหลากหลาย คณะผู้จัดทำได้ศึกษาค้นคว้าเรื่องวันสำคัญรู้จักวันสำคัญ ตั้งแต่เดือนมกราคมถึงเดือนธันวาคม(ครบ12เดือน)และเป็นสื่อการเรียนการสอน เพื่อให้ผู้ที่สนใจได้เผยแพร่ให้บุคคลที่สนใจต่อไป

วัตถุประสงค์

1)เพื่อให้ผู้อ่านได้รู้จักวันสำคัญในแต่ละเดือน

2)เพื่อให้คนไทยไม่ลืมวันสำคัญของประเทศไทย

3)เพื่อส่งเสริมให้คนไทยอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย

ระยะเวลา

  วันที่11เดือนธันวาคม พ.ศ2556 ถึงวันที่23 เดือนมกราคม พ.ศ2557

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.ทำให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวันสำคัญของประเทศ

2.ทำให้ปวงชนชาวไทยทั่วประเทศจะตื่นตัวและสนใจที่รวมกันฟื้นฟู ธรรมนุบำรุงเพื่อส่งเสริมอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย

3.ทำให้คนไทยทั้งชาติให้คระหนักถึงความสำคัญและคุณค่าของวันสำคัญ

บทที่2

เอกสารที่เกี่ยวข้อง

รายงานเรื่องวันสำคัญ ผู้จัดทำได้มีการศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้อง

1.วันเด็ก

2.วันครู

3.วันลอยกระทง

4.วันสงกรานต์

 วันเด็ก

      เด็กเป็นทรัพยากรบุคคลที่สำคัญและเป็นพลังสำคัญในการพัฒนาชาติบ้านเมืองให้เจริญก้าวหน้าและมั่นคง เด็กจึงควรเตรียมตัวที่จะเป็นกำลังของชาติด้วย การขยั่นมั่นศึกษาหาความรู้และใช้เวลาให้เป็นประโยชน์อย่างเต็มที่ ประพฤติ ปฎิบัติตนให้อยู่ในระเบียบวินัย มีความขยันขันแข็ง ตั้งใจทำงานด้วยความรับผิดชอบยึดมั่นในซื่อสัตย์สุจริต ตลอดจนมีความเมตตากรุณาช่วยเหลือเอื้อเฟื้อผู้อื่นเสียสละและบำเพ็ญประโยชน์เพื่อส่วนร่วมโดยวันเด็กจะจัดในวันเสาร์ที่2ของเดือนมกราคมทุกปี

วันครู

    เพื่อจะได้ประกอบพิธีระลึกถึงคุณบูรพาจารย์  ส่งเสริมสามัคคีธรรมระหว่างครูและส่งเสริมความเข้าใจอันดีระหว่างครูกับประชาชน

                        16มกราคมของทุกปีเช่นวันครูโดยถือเอาวันที่ประกาศพระราชบัญญัติครูในราชกิจจาอุเบกขาเมื่อวันที่16มกราคม2488เช่นวันครูให้กระทรวงศึกษาธิการให้นักเรียนและครูหยุดในวันดังกล่าว

วันลอยกระทง

    ประเพณีลอยกระทงเช่นประเพณีที่สำคัญถือทอดกันมาตั้งแต่โบราณนึกยมทำกันในกลางเดือน12โดยมีวัตถุประสงค์หลากหลายขึ้นอยู่กับประเพณีความเชื่อแต่ละทองถิ่น ดังนี้

1.เพื่อบูชาพระเกศแก้วจุฬามณีบนสวรรค์ชั้นดาวดึงส์

2.เพื่อบูชารอยพระพุทธบาท ณ หาดทรายฝั่งแม่น้ำมันทรา

3.เพื่อบูชาเทพเจ้าตามความเชื่อของครู

4.เพื่อขอบคุณน้ำที่อำนวยประโยชน์ต่างๆ แก่มนุษย์

5.เพื่อขอขมาน้ำที่มนุษย์ได้ทั่งสิ่งปฏิกูลลงในน้ำ

6.เพื่อเป็นการลอยสิ่งของแก่ญาติที่อยู่ห่างไกล

7.เพื่อเป็นการระลึกถึงบรรพบุรุษที่ล่วงลับไปแล้ว

8.เพื่อลอยเคราะห์หรือสะเดาะเคราะห์

วันสงกรานต์

            คำว่า สงกรานต์ มาจากภาษาสันสกฤต แปลว่า เก้าขึ้นย่างขึ้น หรือ การย้ายที่เคลื่อนที่ คือพระอาทิตย์ย่างขึ้นสู่ราศีใหม่ หมายถึงวันขึ้นปีใหม่ซึ่งตกอยู่ในวันที่13,14,15 เมษายนของทุกปีแต่วันสงกรานต์นั้นคือวันที่13เมษายนเรียกว่า วันมหาสงกรานต์ วันที่14เป็นวันเนาวันที่15เป็นวันเถลิงศก

บทที่3

วิธีการดำเนินงาน

รายงานเรื่อง วันสำคัญ ผู้จัดทำได้ดำเนินการ ดังนี้

วิธีดำเนินการ

1.ผู้ศึกษานำเสนอข้อโครงงานต่ออาจารย์ที่ปรึกษาเพื่อขอคำแนะนำและกำหนดขอบเขตในการทำโครงงาน

2.ผู้ศึกษาร่วมกันประชุมวางแผนวิเคราะห์ตามหัวข้อวัตถุประสงค์ของโครงงาน

3.ผู้ศึกษาร่วมกัน กำหนดวันสำคัญในหนังสือต่างๆ

4.ศึกษาและเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นขั้นตอนของการเก็บรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับโครงงานเพื่อมาวิเคราะห์

5.สรุปผลการดำเนินงานเพื่อนำเสนอต่อครูที่ปรึกษา

บทที่4

ผลการดำเนินการ

รายงานเรื่อง วันสำคัญ มีผลการดำเนินการ ดังนี้

ผลการดำเนินการ

1. ผู้ศึกษาและผู้อ่านได้รู้จักวันสำคัญในแต่ล่ะเดือน

2 .ผู้ศึกษาและคนไทยจะได้ไม่ลืมวันสำคัญของประเทศ

3 .ผู้ศึกษาและคนไทยได้ส่งเสริมการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย

บทที่5

สรุป อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ

รายงานเรื่อง วันสำคัญ  สามารถสรุปและอภิปรายผลการดำเนิน ดังนี้

   จากการที่คณะผู้จัดทำได้มีข้อสนใจศึกษาเรื่องวันสำคัญตามวัตถุประสงค์คือเพื่อให้เกิดความรุ้ ความเข้าใจเกี่ยวกับวันสำคัญโดยศึกษาจากหนังสือต่างๆเช่นหนังสือวันสำคัญเป็นต้นซึ่งถ่ายทอดมาตั้งแต่สมัยโบราณ ซึ่งในปัจจุบันการนำวันสำคัญมาใช้ในชีวิตประจำวัน วันสำคัญเป็นกิจกรรมที่ปฎิบัติสืบทอดและสืบต่อจนถึงปัจจุบันและมีความสำคัญต่อวิถีชีวิตของคนไทยอย่างมาก

อภิปราย

จากการศึกษาค้นคว้าเรื่องวันสำคัญ

วันสำคัญหมายถึง เป็นกิจรรมที่ยึดถือปฎิบัติสืบต่อจนถึงปัจจุบัน นับว่ามีความสำคัญต่อวิถีชีวิตของคนไทยอย่างมากเช่นวันสงกรานต์ถือว่าเป็นวันขึ้นปีใหม่ของไทย มีการเตรียมทำความสะอาดบ้านเรือน ทำบุญให้ทาน รดน้ำดำหัวผู้ใหญ่ เล่นสาดน้ำและมีการล่ะเล่นรื่นเริง

ประโยชน์ที่ได้รับ

1.เกิดความสามัคคีในกลุ่ม

2.มีความรู้เกี่ยวกับวันสำคัญ

3.มีความเข้าใจเกี่ยวกับวัฒนธรรมไทย

ข้อเสนอแนะ

จากการศึกษาวันสำคัญผู้ศึกษามีข้อเสนอแนะเกี่ยวกับโครงงานคือ

1.เนื่องจากเนื้อหาของวันสำคัญอาจมีจำนวนมากในการศึกษาครั้งนี้ผู้ศึกษาอาจยกเนื้อหาของวันสำคัญมา

2.ควรมีการทำเป็นหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เผยแพร่ทางเว็บไซต์โอกาสต่อไป

3.นำผลจากการศึกษาวันสำคัญไปสร้างเป็นสื่อต่างๆ

บรรณานุกรม

                      วันสำคัญ. พิมพ์ครั้งที่2. กรุงเทพฯ:โครงการเผยแพร่ผลงานวิชาการ

  คณะอักษรศาสตร์  จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,  ๒๕๔๙

                   การศึกษาเปรียบเทียบวัฒนธรรมไทยชิ้นเด่นของไทย:

 พิมพ์ครั้งที่ ๓.  เชียงใหม่: โรงพิมพ์มิ่งขวัญ, ๒๕๔๕

กิตติกรรมประกาศ

  รายงานเรื่อง  วันสำคัญ ชื่อเรื่องวันสำคัญฉบับนี้ได้รับการสนับสนุนจากนายสมโภชน์ สุขเจริญ ผู้อำนวยการโรงเรียนตานีวิทยาและ.............................................................ผู้จัดทำขอกราบขอบพระคุณท่านมา ณ โอกาสนี้ขอบพระคุณคุณครูปัณพิชชา บรรเลงครูที่ปรึกษาที่ได้คำแนะนำ

                            

โครงงาน เรื่อง วันสำคัญ

เสนอ

อาจารย์ ปัณพิชชา บรรเลง

จัดทำโดย

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2

โรงเรียนตานีวิทยา

ภาคเรียนที่ 2/2556

สมาชิกในกลุ่ม

1.นายฐิติกุล  ดียิ่ง                          เลขที่ 1

2.นางสาวจิลัดดา  เจริญชัย            เลขที่ 7

3.นางสาวชิดชนก  บรรลือทรัพย์   เลขที่ 8

4.นางสาวรัชนีกร  เสาะสนธ์          เลขที่ 10

5.นางสาววรัมพร  คงแก้ว               เลขที่ 11

6.นายอิศรา  ครองชื่น                      เลขที่ 15